中學階段是重要的科學啟蒙期,只接觸課堂所學的科學知
識無法滿足小小科學家的好奇心。本校蔡任圃老師以蟑螂
作為科學教育與專題研究的實驗動物,成立「中山女高動
物行為與生理學實驗室」;於此科學教育的平臺上,進行
科學研究,並設計相關的科學培訓課程。除了於本校高二
開設【科學家先修班】選修課外,亦希望透過營隊的形式
進行推廣科學研究;藉由訓練高中學生成為小教師,以小
組指導方式引導國中學生操作相關實驗,期能在動手操作
、探究與發現新事物的過程中,培養同學科學的技能與探
索的熱情。
詳如附件
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1) 臺北市立中山女子高級中學2015年國中女性蟑螂科學營.doc